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英特尔®未来教育基础课程项目管理人员会议举行

添加时间：2013-06-09 浏览：340

2007年7月23日?27日，为总结和交流“英特尔®未来教育基础课程项目”工作实施情况，研讨、部署下一阶段的主要工作，英特尔®未来教育基础课程项目管理人员工作会议在新疆乌鲁木齐市举行。来自安徽、河南、湖北、湖南、广西、四川、陕西等11省的省级管理人员参加了会议。教育部基础教育司技装处处长蔡耘同志、中央电教馆副馆长兼英特尔®未来教育基础课程项目总协调机构负责人王珠珠同志以及英特尔（中国）公司教育总监朱文利女士等参加开幕式并讲话。

      开幕式上，蔡耘首先阐述了实施英特尔®未来教育基础课程项目的背景、目的和意义。他说，英特尔未来教育基础课程项目，是根据教育部与英特尔®公司的合作备忘录精神，由教育部基础教育司与英特尔（中国）有限公司共同实施。项目总协调机构设在中央电化教育馆，具体负责项目的组织和实施工作，各省教育厅及其电教馆负责基础课程项目的培训执行和管理工作，目的是帮助农村中小学教师改进课堂教学水平，提高学生的信息技术应用能力、高级思维能力和团队合作等能力。

      蔡耘接着指出，实施英特尔®未来教育基础课程项目对于推动我国农村中小学教育信息化，发挥“农村中小学现代远程教育工程”效益具有重要得意义。他高度赞扬中央馆和各省教育行政部门按照教育部基础教育司的统一部署，加强了对本省（自治区、直辖市）项目实施工作的领导和统筹，确定了项目执行单位，确保了项目的顺利实施，取得了出色的成绩，积累了丰富的经验。

      朱文利女士介绍了英特尔（中国）有限公司在中国开展英特尔®未来教育的情况。她说，英特尔®未来教育是英特尔®公司最大的教师培训项目。作为对社会的回馈，英特尔（中国）有限公司在中国累计培训中小学教师69万，取得了较好的社会效果。她对中央馆和各地为促进该项目在农村地区顺利实施所做的工作表示感谢，希望各省项目管理人员不断总结经验，促进项目本身不断发展。

    安徽和河南的项目管理人员在会议上做了重点报告。我省项目管理人员黄学敏同志代表省级培训管理执行机构，在会议上专题报告了安徽的经验，展示了安徽的培训图片和资料，并就有关培训的做法和细节同与会者互动，回答了一些具体问题。安徽用较短的时间和创新的举措取得较高的效益，如厅馆领导高度重视、典型示范培训助手、教师团队高效益高强度的工作、加强培训制度建设和网络平台互动交流管理、保障培训经费落实、超额完成培训任务，按时启动校本培训等各方面的扎实工作得到了会议的认可，引起了会议代表的强烈关注和讨论交流。英特尔（中国）有限公司教育总监朱文利女士表示要把安徽的所有材料带回总部研究，以便整理推广。
    最后，王珠珠同志做了总结：她表示这是一次非常重要的总结和交流管理工作会议。她说，我刚才听到安徽的工作汇报，感觉非常震撼。各地的同志们特别是安徽和河南的创新、扎实工作，让她耳目一新，精神一振，超出了自己的想象。王珠珠认为，（1）中央馆和各地要认真研究和总结这些经验和做法，学习英特尔®未来教育基础课程项目，掌握培训策略和方法，做好2008年培训的各种准备工作，把培训推向新阶段。（2）希望各地更多关注技术和方法的运用，尤其是农村教师技术掌握和思维方式改变，促进他们掌握21世纪的成功技能。（3）在活动中要强调活动和讨论，做好学生、教师和评估人员三种角色。（4）再次对安徽和河南的同志们表示感谢，感谢他们创造性的管理工作。

      项目专家组北京大学汪琼教授和邢磊博士，项目评估组上海教育科学研究院朱益明教授等出席会议并在会议上做了专题问题的发言。7月24日和7月25日，参会人员合并参加全国教育技术与教师专业发展专题培训班。

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